家風教育：閱讀親子繪本
繪本通過精美的圖畫和詳實的內容吸引孩子們獲取知識，親子閱讀則通過父母的陪伴為孩子們提供快樂的童年記憶。工會以主題繪本為媒，以親子閱讀為紐帶，讓家長們在講故事的過程中陪伴孩子，傳遞知識，幫助孩子們在社會主義核心價值觀的熏陶下，樹立德行、繼承家風。
勞動教育：下田插秧種稻
在工會舉辦的“夏季插秧”活動中，家長們言傳身教，為孩子們示范插秧勞動的要領，教導他們愛惜糧食；孩子們切實體驗了一把“農夫”的角色，感受到了勞動的樂趣和辛苦，對勤儉節約有了深刻的認識。
創新教育：體驗“城市大腦”
為啟發孩子們的智慧創新意識，工會帶領職工家庭來到寧波城市大腦，觀看智慧建設城市的成果。孩子們在講解員的解說下了解到城市大腦的運轉過程，近距離接觸了“數據工程師”的工作日常，這些新奇的體驗增強了孩子們對寧波數字化建設進程的興趣，有利于挖掘開發孩子的創新潛能。
安全教育：參觀消防中隊
為提高職工家庭突發事故的應變能力，守護孩子們的安全，工會與消防中隊合作開展了一次實地安全教育。在消防基地，孩子們先傾聽了消防員們對消防安全基礎知識以及逃生自救知識的介紹，再試穿了滅火防護服和使用消防水槍，最后參觀并試乘消防車輛。這種寓教于樂的方式得到了不少家長的認可，使得安全教育的效果更為顯著。
這些親子活動從教育的四個方面培養了孩子們的性格志趣，以及創造性和想象力，增進了父母與孩子之間的了解與感情，對進一步建立歡樂親密健康的職工親子關系有重要作用。
（圖：親子閱讀活動）
（圖：夏季插秧活動）
（圖：“寧波城市大腦”現場）
（圖：走進消防隊）